Perayaan Dirgahayu RI Ke-74 di Kecamatan Sano Nggoang, Panitia menyediakan ruang kepada setiap Sekolah untuk menampilkan Pentas Seni. Salah
satu Sekolah yang tampil yaitu SMP Negeri 3 Sano Nggoang. SpenTi-SN menampilkan
Monolog karya"Abdi Keraf " pada
sabtu siang (17/08/19) di lapangan sepak bola Kecamatan Sano Nggoang. Peserta yang ikut bermain
dalam pementasan tersebut berjumlah 32 orang siswa dan 1 orang Guru yang
membacakan narasi monolognya.
Edi yang berperan sebagai
pemain Utama, masih duduk di kelas VIII, Siswa-siswi yang lain berperan sesuai Profesinya
masing-masing. Ada yang menjadi Guru, Bidan, Pengusaha, Olahragawan, Tokoh Agama, dan Petani. Mereka menujukan kemampuannya dalam panggung seni. Penampilan monolog dari SpenTi-SN sangat relevan dengan tema Dirgahayu RI Ke-74 yaitu SDM Unggul,
Indonesia Maju.
Melalui pantauan Jurnalistik SpeNTi, Monolog dengan tema
"kita bersaudara" berhasil menghipnotis Audiens yang menyaksikan
langsung pementasan tersebut. Pementasan dihadiri oleh Camat Sano Nggoang beserta seluruh Peserta Upacara setiap Sekolah dalam wilayah Sano Nggoang. Teriakan dan tepuk tangan mewarnai proses
pementasan, Hal tersebut menggambarkan pesan yang tersirat dalam monolog menyentuh relung kalbu serta tersampaikan kepada khalayak penonton.
Adapan pesan yang melekat dalam pentas, "Kita
nyatakan-kita adalah Saudara". mengenai realitas keberagaman yang ada harus terawat, kemudian petuah dari orang tua kepada genersi
muda yang menitipkan kemajuan bangsa dipundaknya. Pemuda harus mengambil peran
dalam mengisi Kemerdekaan RI Ke-74, karena maju mundurnya sebuah bangsa tergantung
peran pemudanya.
Yossy Kares selaku pelatih monolog, mengapresiasi pementasan Siswa-siswi SpenTi-SN yang berhasil menunjukan
kemampuan mereka dalam panggung kesenian. "anak-anak tampil luar biasa,
khusus Edi yang berperan sebagai orang tua (pemain utama) total. Selain itu
penampilan tadi untuk membina mental dan kepercayaan diri anak-anak", Ujar Pria
berkumis tersebut.
//Jurnalistik SpenTi-SN//
Penulis : Muhamad Suman, S.Pd.Gr.
